Serviços especializados de apoio educativo

Os Serviços Especializados de Apoio Educativo do Grande Colégio da Póvoa visam promover e assegurar as condições necessárias para a adequação do processo educativo às necessidades únicas de cada aluno. Colaboram, em articulação com o corpo docente, no desenho e implementação de estratégias e métodos educativos com o objetivo de promover o desenvolvimento e a aprendizagem dos alunos.

Serviço de Psicologia e Orientação

O Serviço de Psicologia e Orientação desenvolve a sua ação com e para a comunidade educativa (alunos, pais e encarregados de educação, docentes, auxiliares de ação educativa), contando com o seu envolvimento e criando oportunidades para que todos possam desenvolver o seu potencial único.

Os projetos e programas por si implementados são elaborados à medida das necessidades detetadas, numa partilha conjunta de recursos e no desenvolvimento de estratégias que ajudem cada criança a superar as suas dificuldades e a potenciar as suas forças.

TERAPIA DA FALA

O Serviço de Terapia da Fala do Grande Colégio da Póvoa de Varzim é responsável pelo desenvolvimento de atividades no âmbito da prevenção, avaliação e tratamento das perturbações da comunicação humana.

Para além do habitual processo de avaliação e intervenção direta com os alunos, este serviço pretende:

  • Dar a conhecer os sinais de alerta junto da comunidade educativa para que a deteção de alterações no desenvolvimento da criança e a respetiva intervenção ocorram o mais precocemente possível;
  • Realizar intervenção indireta junto da família, através da partilha de informação, orientação e estratégias, viabilizando desta forma um melhor desenvolvimento e desempenho escolar dos alunos;
  • Efetuar intervenção indireta com os docentes, através da partilha de estratégias e ferramentas que permitam promover atitudes para estimular a aquisição de novas aprendizagens;
  • Incentivar toda a comunidade educativa a adotar boas práticas para a saúde vocal e implementar estratégias para aumentar a sua eficácia comunicativa.

APOIO PEDAGÓGICO ACRESCIDO (APA)

Este recurso consiste na prestação de um apoio letivo suplementar, individualizado ou em pequeno grupo, a alunos previamente sinalizados pelos docentes.

No início de cada ano letivo, cada Professor Titular reúne com a docente de apoio pedagógico que irá acompanhar os alunos para, em conjunto, definirem e articularem medidas de reforço e acompanhamento das aprendizagens dos alunos que evidenciem mais dificuldades nas áreas de Língua Portuguesa e Matemática.

PORTUGUÊS LÍNGUA NÃO MATERNA (PLNM)

O Grande Colégio da Póvoa de Varzim faculta o acesso a esta medida específica de apoio para alunos que não tenham o português como língua materna.
Neste sentido, os alunos usufruem de estratégias adequadas ao seu nível de proficiência linguística com base na elaboração de um plano de acompanhamento pedagógico (elaborado e implementado por docentes) que tem como objetivo o desenvolvimento de conhecimentos e capacidades no âmbito do português, enquanto objeto de estudo e como língua de escolarização.

Clube +

Um serviço educativo disponibilizado pelo Grande Colégio da Póvoa, criado para RECUPERAR ou REFORÇAR as competências do aluno, favorecendo o seu rendimento e sucesso escolar.

Diferentes indivíduos revelam diferentes formas de “perceber” e “processar” a informação e, consequentemente, revelam diferenças nos seus processos de aprendizagem. Estes estilos de aprendizagem refletem simplesmente a forma/abordagem que cada indivíduo utiliza para aprender.

Atentos a esta necessidade criámos este serviço onde, através de um leque diversificado de estratégias e métodos incentivamos os alunos a “aprender a aprender”, otimizando o desenvolvimento das suas capacidades académicas, de comunicação e de raciocínio, reforçando a sua autoestima e a sua autoconfiança.

Salas de Estudo

A Sala de Estudo, enquanto espaço formativo, foi criada no sentido de proporcionar condições para os alunos reforçarem as suas aprendizagens, consolidarem conhecimentos e esclarecerem dúvidas em relação aos conteúdos programáticos das disciplinas curriculares.

Desta forma, os alunos tem a possibilidade de receber um apoio mais individualizado (duas vezes por semana) por parte dos Professores Titulares.